▶︎ Les apprentissages critiques

1. AC15.01 Appréhender les besoins du client de de l’utilisateur

C’est savoir comprendre et mettre en place un cahier des charges adapté

  1. AC15.02 Mettre en place les outils de gestion du projet

C’est savoir organiser un projet grâce à des outils spécifiques

  1. AC15.03 Identifier les acteurs et les différentes phases d’un cycle de développement

C’est savoir comprendre les enjeux d’un projet liés à différents acteurs, et savoir structurer les étapes du développement du projet

🚀 Preuve “ressources”

Extrait d’un travail en R2.10 (Gestion des systèmes d’information)

Il s’agit de plusieurs séances ou nous faisions une simulation d’entreprise par groupes ou nous devions créer notre entreprise, définir notre stratégie, et gérer année par année (virtuellement) tous les investissements, les ventes, etc.. de notre entreprise. Lors de chaque année, nous avions un travail à rendre avec des tâches diverses à faire, l’une d’elle nous devions faire un site web, le voici.

R2.10_Site_Web.zip

Evidement, celui ci n’est pas en ligne, donc les preuves sont dans le code source.

🚀 Preuves SAE 2.06

SAE 2.06 Projet Citoyen

▶︎ Analyse et réflexivité sur nos actions

<aside> <img src="/icons/layers_gray.svg" alt="/icons/layers_gray.svg" width="40px" /> Dans cette SAE, j’ai pu aller dans une classe de CP-CE1 afin d’initier les enfants à la programmation, et ainsi, faire de la vulgarisation de notions complexes à un niveau assez extrême puisqu’on parle d’enfants qui ne connaissent pas leur droite et leur gauche.

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<aside> <img src="/icons/bug_gray.svg" alt="/icons/bug_gray.svg" width="40px" /> Au sein de notre groupe, nous avons choisi Discord pour faciliter et structurer la communication (salons dédiés par thématique), pour chacune des séances proposées, nous faisions briefing en amont pour savoir quel allait être le contenu de la séance, quels allaient être les enjeux, les points sensibles, etc..

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<aside> <img src="/icons/code_gray.svg" alt="/icons/code_gray.svg" width="40px" /> Cette SAE m’a sortie de ma zone de confort, pour prendre la parole devant une vingtaine d’enfants et essayer d’expliquer des notions complexes, j’ai beaucoup aimé voir la progression au fil du temps des élèves, et leur implication.

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▶︎ Les traces

SAE Robot.pdf


Mon Investissement dans un projet : Potager

Je suis ce qu’on appelle Builder Minecraft à un niveau semi professionnel et je fais parti des administrateurs de la communauté “Potager” qui est un serveur Minecraft d’environ 500 membres dédié à la création d’art sur ce jeu, ma participation à la gestion en tant qu’administrateur se fait en temps que gérant du serveur, gestion des mises à jours, plugins, et gestion de tout ce qu’il en coute. Je participe régulièrement à des réunions pour garantir la stabilité de ce projet.